Neuigkeiten aus dem Schulleben

Arbeitsmigration_02
10.12.2021 

Instagram vor 70 Jahren?

Die Schüler:innen des Geschichts-Zusatzkurses der Jahrgangsstufe Q2 haben sich ausführlich mit dem Thema der Arbeitsmigration in der Nachkriegszeit beschäftigt. Ein besonderes Interesse galt dabei dem Schicksal der sogenannten „Gastarbeiter:innen“.

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Medienscouts_Cybermobbing
10.12.2021 

Loburger Medienscouts bilden sich zum Thema Cybermobbing fort

Im Mittelpunkt eines Workshops standen aktuelle Fragen und Fakten zu rechtlichen und sozialen Regeln zum und im Umgang mit sozialen Medien.

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Klimatour_Siegerehrung
02.12.2021 

Siegerehrung der Klimatour des VcD

Ausgezeichnet wurden die Schülerinnen und Schüler der teilgenommenen Klassen, die von März bis August besonders viel Fahrrad gefahren sind, um Autofahrten zu vermeiden und Kohlenstoffdioxid einzusparen.

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Adventskalender_fit4future
01.12.2021 

Für mehr Spaß am Sport & eine fitte Adventszeit

Auf der Internetseite von fit4future wartet ab heute, dem 1. Dezember jeden Tag ein digitales Adventskalender-Türchen auf euch.

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Vorlesewettbewerb_2021
01.12.2021 

Emilia Quandt ist beste Vorleserin der Loburg

Beim diesjährigen Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs der Jahrgangsstufe 6 konnte Emilia Quandt aus der 6b die Jury am meisten überzeugen. 

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Kirche_02
01.12.2021 

Loburger Adventsprogramm 2021

Auch in diesem Jahr können wir das geplante Programm natürlich nur im Rahmen der Möglichkeiten durchführen, die uns in der Corona-Pandemie bleiben.

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Workshop digitale Selbstverteidigung
30.11.2021 

Datenschutz ist Gesundheitsschutz

Am 29.11.2021 fand im Rahmen des Gesundheitsprogramms DAK Fit4Future Teens der online-Workshop „Digitale Selbstverteidigung“ statt.

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Alympiade_2021
27.11.2021 

Engagierte Mathematiker wollen an vorherige Erfolge anknüpfen!

Mit 8 starken Teams startet die Loburg in den diesjährigen Mathematik-Mannschaftswettbewerbe Alympiade und Wiskunde/B-Tag. 

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everyname_01
26.11.2021 

#everynamecounts – aktives Gedenken durch Digitalisierung

Die beiden bilingualen Geschichtskurse in der Q2 haben an dem Crowdsourcing-Projekt #everynamecounts der Arolsen Archives teilgenommen.  

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