In der Woche vom 20. bis 24. April 2026 fanden die Projekttage unter dem Motto Rom vor Ort hier bei uns an der Loburg statt. Für unsere Schüler*innen der Jahrgangsstufen 5 und 6 haben wir für den Zeitraum, in dem die anderen Jahrgangsstufen unserer Schule die Romfahrt durchgeführt haben, ein vielfältiges Programm auf dem Schulgelände und der näheren Umgebung vorbereitet. Das Projektangebot umfasste neben verschiedenen sportlichen Aktivitäten und Cooking-Events auch musikalische Beiträge sowie die Mitgestaltung künstlerischer Skulpturen – für jeden war also das passende Angebot dabei! Die Wahl und die anschließende Zuordnung der konkreten Projekte erfolgten noch vor den Osterferien.
Alle Projekte fanden in der Projektwoche in der regulären Unterrichtszeit statt und wurden von Loburger Mitarbeiter*innen geleitet. Als besondere Highlights hatten wir Tagesausflüge zum Römermuseum in Haltern sowie zum Kettler Hof geplant. Außerdem wurde für den Freitagabend ein bunter Abend organisiert, an dem alle Schüler*innen eingeladen waren, ihre Projektergebnisse zu präsentieren oder andere Beiträge vorzubereiten. Es wurde nicht nur ein unterhaltsames Programm geboten, sondern wir konnten auch einen gemütlichen Ausklang der Projektwoche für alle Beteiligten erleben, der das Gemeinschaftsgefühl in ganz besonderem Maße gestärkt hat. Die Begeisterung war groß!
Hier ein Überblick über die Projekte:
"Bella Italia": Eine Reise durch die italienische Küche - kochen, backen und genießen. Leckere italienische Kleinigkeiten zum Selbermachen... und essen!
Völkerballus Turnierus – certamen pilae popularis
"Asterix und Obelix an der Loburg (II)" - Wir gestalten einen eigenen Comic
6k-United für alle 5er
"Auf den Spuren von…" - Wir gestalten ein Kunstwerk für unsere Schule! Es wurden Trittsteine als Weggestaltung für den Sinnesgarten entwickelt und vor Ort angeordnet und verlegen.
"Vom Projekt-Tagebuch zum Jahreskalender": Wir haben unsere eigenen Journals zur Projektwoche erstellt, die dann später als Jahreskalender erweitert werden konnten. Dafür haben wir verschiedene Handlettering- und Basteltechniken genutzt und kleine Doodles gezeichnet.
Poetry Slam / Schreibwerkstatt: In diesem Projekt konnten die Schüler*innen Texte und Geschichte zu frei gewählten Themen schreiben, wie auch vorgegeben Themen aufgreifen (zum Beispiel: antike und moderne Helden). Zudem bestand die Möglichkeit, dass die Autor*innen ihre Texte auch vor großem Publikum vortragen konnten.
Ausflug in die Antike: Alltag im alten Rom und heute: Unseren Schüler*innen wurde die Möglichkeit geboten, römische Gebäude mit Bastelbögen zu bauen, Latein als Alltagssprache kennenzulernen und römische Speisen zu probieren.
Der Loburger Sinnesgarten: Ein großes Projekt bestand darin unseren Loburger Sinnesgarten zu pflegen und wieder herzurichten. Es wurden Pflanzen beschnitten, Beete gehakt und alte Wege wieder hergerichtet. Anschließend wurden kleine Kunstobjekte in den Beeten eingebettet. Nun erstrahlt der Sinnesgarten wieder in neuem Glanz.
Loburger Lost Places: Gemeinsam mit unseren Mitarbeitern haben unsere Schüler*innen geheimnisvolle Orte an der Loburg entdeckt und spannende Geschichten gehört – ein weiteres absolutes Highlight der Projektwoche.
Spiele aus dem alten Rom
Pflege und Versorgung der Schulzoo-Tiere
Das große Loburger Tanzprojekt: Eine tolle Kooperation mit der Tanzschule Ulla Ludwig aus Ostbevern wurde für unsere Schüler*innen organisiert. Am Bunten Abend stand die große Aufführung auf dem Programm.
Exkursion zum Römermuseums in Haltern
Exkursion zum Ketteler Hof
In der letzten Wochen vor den Sommerferien finden in unregelmäßigen Abständen die Projekttage statt. Zuletzt im Sommer 2019. Unter dem Motto „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“ haben wir uns mit den Themen Umwelt, Klimaschutz, Ernährung, Gesundheit, Fair-Trade, biologische Vielfalt, Upcycling und gesellschaftlichen Fragestellungen beschäftigt.
Hier werden nun fast alle der insgesamt 39 (!) Projekte vorgestellt und Impressionen von den Projekttagen gezeigt:
Ziel des Projekts ist die Pflege und Erweiterung des Biotops um den Schulteich herum. Dabei soll durch das Anlegen von verschiedenen Strukturen und Tierbehausungen – wie zum Beispiel Steinhaufen, Reisighaufen, Sandflächen und verschiedenen Nisthilfe und Quartiere für Tiere – die Artenvielfalt gefördert werden.
Während der Projekttage werden interessante Versuche zum Thema Energiesparen im Alltag selbstständig von den Schülerinnen und Schülern durchgeführt und anschließend durch Plakate visualisiert und präsentiert.
Upcycling-Möbel aus gebrauchten Paletten sind nachhaltig und voll im Trend. Das Tolle an einem Paletten-Kräuterbeet ist, dass man es ganz einfach selbst bauen und bepflanzen kann. So kann man Schnittlauch, Minze, Basilikum (oder was das Kräuterherz begehrt) platzsparend und stylisch auf der heimischen Terrasse oder dem Balkon gedeihen lassen. Mit den Schülern wird gemeinsam eine Kräuterpalette gebastelt, die man dann zuhause bepflanzt. Zu den auszuführenden Arbeiten gehört z.B. das Abschleifen und Lackieren der Paletten sowie das Anbringen von Teichfolie im Inneren der Pflanzkammern, damit das Palettenholz nicht faulig wird.
Beim Upcycling werden Abfallprodukte oder nutzlose Stoffe in neuwertige Produkte umgewandelt. Währende der Projekttage wird auf diese Weise tolle Deko für Zimmer hergestellt, z.B. Windlichter, Pinnwände, Stiftehalter und vieles mehr. Der Kreativität ist keine Grenze gesetzt.
In ruhiger und entspannter Atmosphäre wird moderne Kalligraphie (HandLettering) geüben, um verschiedene Gegenstände aufzuwerten und in kleine Kunstwerke zu verwandeln. Zum Üben wird ausschließlich Schmierpapier benutzt, das sonst auf dem Müll landen würde. Zudem werden einige Objekte mit hübsch „geletterten“ Schriften upgecyclet, z.B. alte Marmeladengläser mithilfe von schöner Schrift in tolle Vorratsgefäße oder Windlichter verwandeln oder aus Altpapier individuelle Bullet Journals oder schöne Karten gestalten.
Ein Sinnesgarten soll an unserer Schule entstehen. Den Sinnesgarten im Blick können bei diesem Projekt dreidimensionale Werke (auch begeh- oder „besitz“-bar) entstehen, die nicht nur mit den Augen erfahrbar sind, sondern auch ertastet, gehört (oder vielleicht sogar gerochen) werden können. Verarbeitet werden natürliche Materialien und Fundstücke, die vor Ort gefunden werden. Diese werden dann angeordnet und zusammenmontiert. Nach einer ersten Einführung und Besprechung, der Besichtigung des Sinnesgartens und einer Ideenentwicklungsphase wird man auf die Suche nach geeigneten Materialien und Fundstücken gehen, die sich zum Bauen unserer Ideen eignen.
Es werden von den Schülerinnen und Schülern Bilder oder Karikaturen zum Thema Umwelt, Umweltschutz und Nachhaltigkeit gezeichnet. Die Schülerinnen und Schüler können ihr Talent unter Beweis stellen und kreativ werden. In Kooperation mit der Gemeinde Ostbevern soll außerdem ein Lastenfahrrad farbig gestaltet werden.
Die Schülerinnen und Schüler werden mit einem Code-Scanner die Inhaltsstoffe in Duschgel und Co. checken und überlegen, welche Funktion sie erfüllen. Dann werden wir aus natürlichen Rohstoffen eigene Pflegeprodukte wie Lippenbalsam, Handcreme, Badebomben etc. herstellen – nachhaltig, ohne Chemie und Mikroplastik. Die Produkte dürfen mitgenommen werden. Die Rezepte werden in einem eigenen Rezeptbuch gesammelt und gestaltet.
Damit Fair Fashion nicht nur ein Statement bleibt, sondern zum Trend wird! Jeden Morgen müssen wir vor unserem Kleiderschrank die Frage beantworten „Was ziehe ich nur an?“. Dabei bedenken wir jedoch kaum, dass in der Kleidungsindustrie Ressourcen verschwendet werden und die Umwelt verschmutzt wird. Die Kleidung wird häufig unter schlechten Arbeitsbedingungen hergestellt. Um uns das ins Bewusstsein zu rufen, ist der Begriff „Fair Fashion“ mittlerweile in aller Munde und die sozialen Medien werden damit geflutet. Doch ist es wirklich so einfach fair produzierte Mode in Münster zu bekommen? Während der Projekttage verbringt man gemeinsam einen Tag in Münster und macht die Innenstadt unsicher, um herauszufinden, in welchen Geschäften man fair produzierte Kleidung kaufen kann, und woran man sie erkennt. Am zweiten Tag werden die Informationen mit wertvollen Shopping-Tipps für Münster für alle Loburger zusammengestellt, so dass alle Loburger in Zukunft Fair Fashion zum Trend machen!
