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Das Loburg PhänomexX erhält ein Update

17.05.2026
PhänomexX (1)
PhänomexX (1)

Seit mittlerweile zwei Jahren ist das Loburger PhänomexX ein fester Bestandteil unseres Bildungsangebots im MINT-Bereich.

In unserem Schülerlabor können Schüler*innen der Jahrgangsstufen 4-6 vielfältige Experimente zu den Themen Nachhaltigkeit und regenerative Energien eigenständig durchführen und werden dabei von unseren speziell ausgebildeten Science Buddies betreut.

In diesem Jahr haben bereits viele Grundschüler*innen unser Schülerlabor besucht und auch jetzt noch können weitere Termine kurzfristig über unseren MINT-Koordinator Herrn Bopp vereinbart werden (constantin.bopp@jgo.bistum365.de).

Aktuell erhält das Loburger PhänomexX sein erstes umfangreiches Update. Der Loburger Förderverein, der jedes Jahr vielfältige Projekte an unserer Schule finanziell unterstützt und sie dadurch oftmals erst ermöglicht, hat sich auch in diesem Fall durch seine großzügige finanzielle Unterstützung für die Aufwertung unserer individuellen Lernumgebung engagiert, wofür wir uns an dieser Stelle ganz herzlich bedanken möchten. „Es ist toll einen so starken Partner wie unseren Förderverein an seiner Seite zu wissen und mitzuerleben, wie aus ersten Ideen im Laufe eines Schuljahres großartige Projekte entstehen - manchmal bewirken wir nur kleine Veränderungen, aber genauso oft erleben wir auc, dass Projekte große Auswirkungen auf unsere Schule haben können“, sagt der betreuende Lehrer, Herr Bopp. Auch diesmal ist den Schüler*innen die Begeisterung für ihr Projekt anzumerken. Sogar Familienmitglieder werden auf diese Weise manchmal Teil des erweiterten Projektteams!

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Diesmal haben sich unsere Schülerinnen Anna Heßling, Mara Richter und Viktoria Aschentrup (Q1) im Rahmen ihrer Projektarbeit mit der inhaltlichen und organisatorischen Weiterentwicklung des Schülerlabor PhänomexX auseinandergesetzt, dabei die bestehenden Kommunikationskanäle evaluiert und sämtliche Arbeitsprozesse pädagogisch weiterentwickelt. Können Schüler all das überhaupt leisten? „Natürlich!“, ist Herr Bopp überzeugt, „denn unsere Science Buddies kennen ihr Schülerlabor am besten.“ Und das haben sie auch in diesem Jahr wieder bewiesen. Das PhänomexX-Update umfasst u.a. neue Ablagen für Rucksäcke, Raumteiler für ein störungsfreies Experimentieren, Organizer für bereitgestelltes Arbeitsmaterial und vieles mehr. „Viele unserer Projekte basieren auf dem Prinzip der Partizipation und verfolgen SMARTE Ziel. Nur so können sich anfangs formulierte Ideen zu konkreten Projekten entwickeln, in denen Kräfte und Kompetenzen gebündelt werden und sie so eine nachhaltige Wirkung entfalten“, fasst Herr Bopp zusammen, der bereits viele Projekte an der Loburg im Rahmen von Projektkursen umgesetzt hat.

Wenn auch Sie unser PhänomexX Schülerlabor kennen lernen möchten, dann kommen Sie gerne vorbei und schauen sich alles gerne einmal persönlich an. Termine können einfach und direkt per Mail (constantin.bopp@jgo.bistum365.de)  vereinbart werden.

 

PhänomexX (1)

Frau Meyer-Dietrich (Förderverein), Mara Richter, Anna Heßling und Viktoria Aschentrup (Q1-Projektgruppe) und Herr Bopp (MINT-Koordinator)

Foto: Moritz Köckemann

 

Wenn auch sie Teil unseres erweiterten Projektteams werden möchten oder einfach nur Anregungen für eigene Projekte erhalten möchten, dann melden Sie sich gerne ebenfalls bei uns.

Sollten Sie den Förderverein unterstützen möchten, dann erhalten Sie hier alle wichtigen Informationen über sein vielfältiges Engagement an unserer Schule (https://die-loburg.de/foerderverein) sowie einen Mitgliedsantrag (https://die-loburg.de/cms-files/loburg_foerder_2023_internet.pdf).